Etiqueta: Ensino
Assembleia da República recomenda ao Governo o ensino de Suporte Básico de Vida nas escolas
Norma DGS: Febre na Criança e no Adolescente – Definição, Medição e Ensino aos Familiares/Cuidadores
Protocolo de colaboração entre as atividades de ensino e investigação e a atividade clínica – Universidade de Coimbra / ARS Centro
Orientação DGS: Febre na Criança e no Adolescente – Definição, Medição e Ensino aos Familiares/Cuidadores
Orientação nº 015/2017 DGS de 04/09/2017
Febre na Criança e no Adolescente – Definição, Medição e Ensino aos Familiares/Cuidadores
Assembleia da República Recomenda ao Governo a promoção, valorização e ensino da língua gestual portuguesa
- Resolução da Assembleia da República n.º 214/2017 – Diário da República n.º 157/2017, Série I de 2017-08-16
Assembleia da República
Recomenda ao Governo a promoção, valorização e ensino da língua gestual portuguesa
«Resolução da Assembleia da República n.º 214/2017
Recomenda ao Governo a promoção, valorização e ensino da língua gestual portuguesa
A Assembleia da República resolve, nos termos do n.º 5 do artigo 166.º da Constituição, recomendar ao Governo que:
1 – Proceda ao levantamento do número de docentes e técnicos de língua gestual portuguesa existentes nas escolas e das suas necessidades específicas.
2 – Crie um grupo de recrutamento de professores de Língua Gestual Portuguesa (LGP) a aplicar no concurso de professores.
3 – Integre os atuais formadores de LGP no Estatuto da Carreira Docente, como «Professores de Língua Gestual Portuguesa», com a participação das associações representativas da comunidade surda.
4 – Garanta na escola pública, desde o início do ano letivo, a presença de docentes e intérpretes de LGP, contratando os profissionais necessários ao acompanhamento das crianças e jovens surdos.
5 – Elabore o conteúdo programático da LGP, estudando e implementando de forma faseada, a partir do ano letivo de 2017/2018, no âmbito da educação escolar ou extraescolar, um modelo de ensino de LGP que permita a todos os alunos ouvintes aprender esta língua, começando pelas escolas de referência e em diálogo com a comunidade surda.
6 – Avalie as necessidades de acessibilidade aos serviços públicos, por parte da comunidade surda, no sentido de lhe prestar o devido apoio, auscultando as associações representativas das pessoas com deficiência, e, em especial, a comunidade surda.
Aprovada em 21 de abril de 2017.
O Presidente da Assembleia da República, Eduardo Ferro Rodrigues.»
Orientação DGS: Ensino e Avaliação da Técnica Inalatória na Asma
Orientação dirigida às Direções Clínicas das Instituições Hospitalares, Conselhos Clínicos e de Saúde dos ACES e Profissionais de Saúde do Sistema de Saúde.
Orientação nº 010/2017 DGS de 26/07/2017
Ensino e Avaliação da Técnica Inalatória na Asma